早上好，林同学 👋
今天是 2026 年 10 月 11 日，版式设计课程第 8 周 · 你有 3 项待办，1 个作品等待互评
📋 今日待办
全部任务 →完成《杂志版式重构》作业终稿并提交
互评王晓明同学的海报作品
阅读《网格系统在版式中的应用》课件
小组讨论：真实项目「城市书店品牌视觉」需求拆解
📅 本周课程
周一
周二
周三
周四
周五
1-2节
版式设计网格系统
字体设计西文字体
设计史包豪斯
3-4节
工作室项目辅导
版式设计实验课
92
平时表现分
↑ 较上周 +4
12
已提交作品
↑ 本周 +2
🎨 最近作品
作品图库 →杂志版式重构2026.10.09
海报实验系列2026.10.05
字体排印练习2026.09.28
📣 班级动态
陈
陈老师 发布了新任务：「真实项目 - 城市书店品牌视觉设计」
10 分钟前
王
王晓明 上传了作品《包豪斯风格海报》，邀请大家互评
1 小时前
李
李导师（校外）点评了你的作品：「网格节奏感很好，留白可更大胆」
昨天
作品图库
集中展示与检索全班作品，支持按课程、年份、标签筛选
真实项目 · 城市书店品牌视觉
企业方：本地之光书店 · 指导：陈老师 / 李校外导师
✓
需求对接09.15
✓
方案草图09.30
3
视觉深化进行中
4
成品制作10.25
5
成果答辩11.10
📌 待办 4
竞品版式调研报告
调研林
王
10.14 截止
书店客群画像整理
分析张
10.16 截止
🚀 进行中 3
品牌主视觉 Logo 方案
核心林
10.13 截止
辅助图形与延展系统
设计王
赵
10.18 截止
✅ 已完成 5
项目 Kick-off 会议纪要
已完成林
09.20 完成
品牌关键词头脑风暴
已完成王
09.25 完成
平时表现 & 评价
过程性评价全程透明，数据驱动自我反思
📊 能力雷达
专业能力 88
协作沟通 82
创新思维 90
表达呈现 76
实践执行 85
📈 平时表现趋势
第1周第3周第5周第7周本周
🎯 成绩构成
92综合得分
平时表现 30%
作品成绩 40%
竞赛成果 20%
互评加分 10%
💬 近期评价反馈
陈老师
教师
90 / 100
杂志版式重构作业完成度高，网格系统运用娴熟。建议在留白处理上更大胆，尝试突破传统栅格的束缚。
李导师
校外导师
88 / 100
品牌视觉方案商业落地性强，色彩搭配符合书店调性。字体选择可再斟酌，正文部分可尝试更具人文感的衬线体。
王晓明
同学互评
92 / 100
作品节奏感很好，信息层级清晰。最喜欢辅助图形的处理方式，有参考价值。
优秀作品 & 竞赛成果
传承标杆，激励前行
往届优秀作品
竞赛成果
2025 届
年度最佳版式 · 《城市记忆》系列书籍
封面
内页
装帧
2024 届
实验性版式 · 《字象》动态海报
海报01
海报02
动效
2023 届
经典复刻 · 包豪斯宣言重排
版式1
版式2
版式3
交流协作
打通学生—教师—校外导师多元通道
会话
班
版式设计2601班 14:32
陈老师：新任务已发布，请大家查收 5
项
城市书店项目组 13:15
王晓明：Logo 方案我更新到图库了 2
李
李导师（校外）昨天
你的作品我看过了，反馈已发到评价区
陈
陈老师 昨天
周五下午来办公室讨论一下方案
小
小组互评空间 周一
张小雨：大家互评记得打分哦
版式设计2601班
● 32 人在线
陈
同学们好，真实项目「城市书店品牌视觉设计」任务已发布到项目区，请各组在本周内完成需求拆解，下周三汇报。
陈老师 · 14:30
王
老师好，需求拆解的汇报形式有要求吗？需要做 PPT 还是直接口述？
王晓明 · 14:32
林
我们组已经开始了，明天可以把初步框架发到项目组群里～
我 · 14:35
李
各位同学，我这边整理了几个书店品牌的参考案例，稍后传到资源中心，大家可以参考。有问题随时 @我。
李导师 · 14:40
群成员 · 38
陈
陈老师
教师
李
李导师
校外导师
林
林同学（我）
学生
王
王晓明
学生
张
张小雨
学生
赵
赵子涵
学生
导师中心
对接校内外导师，获取专业指导
陈老师
李导师
王老师
成就中心
积分与徽章，记录成长轨迹
2,480
总积分
本周 +180
12
已获徽章
本月 +3
TOP 8%
班级排名
↑ 上升 2 位
个人中心
你的学习档案与作品集
林
林同学
视觉传达设计 · 2026 级 · 版式设计 2601 班
学号：2026011208